浙江师范大学行知学院坐落于浙江省金华市，是一所由浙江师范大学与行知教育集团合作举办的独立学院。学院自2001年建校以来，始终秉承"行知合一"的教育理念，在应用型人才培养和区域经济社会发展中发挥着重要作用。作为金华市重点高校，学院现有全日制在校生余人，专任教师600余名，其中具有高级职称教师占比达35%，形成了一支以中青年教师为主体的教学科研队伍。

学院立足地方经济需求，构建了"专业群+产业群"的办学模式。以计算机科学与技术、电子信息工程、电子商务等12个工科专业为核心，形成智能制造与信息技术、现代服务业、数字媒体艺术三大专业群。与华为、阿里巴巴、吉利汽车等200余家企业建立深度合作，共建23个产教融合实训基地。2022年，学院与金华市签订战略合作协议，共建"浙中数字经济人才高地"，在人工智能、大数据分析等领域开展定向人才培养，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。

在教育教学改革方面，学院创新实施"三阶递进"培养体系。大一阶段通过通识教育夯实基础，重点开设《行知精神导论》《创新创业基础》等课程；大二推行"专业+技能"双轨制，学生需获得1项职业资格证书；大三开展"项目制"实践教学，每个专业团队对接企业真实项目。2023年，机械工程学院学生团队研发的智能仓储机器人项目，在浙江省大学生创新创业大赛中斩获金奖。这种"做中学"的培养模式，使毕业生平均起薪较同类院校高出18%，其中35%进入世界500强企业。

师资队伍建设呈现"双师双能"特色。学院实施"双师型教师培养计划"，要求专业教师每五年必须完成6个月的企业实践。电子信息工程系教师团队近三年承担横向课题17项，其中"工业机器人视觉检测系统"研发项目为金华某制造企业节约生产成本超千万元。同时，学院引进具有丰富行业经验的兼职教师，如阿里巴巴前技术总监担任数字经济专业导师，企业工程师参与30%的专业课程开发。

校园文化建设注重"行知文化"传承与创新。每年举办的"行知文化节"包含科技发明展、职业技能大赛、公益服务周等八大板块，2023年吸引校企合作单位42家参与。图书馆珍藏陶行知教育文献2000余册，建有数字化行知思想研究专区。学生社团体系完善，机器人社、跨境电商协会等28个社团中，12个获得省级优秀学生社团称号。2022年，学生团队赴贵州山区开展的"教育扶贫"项目，获评全国大学生社会实践优秀案例。

社会服务方面，学院深度参与区域产教融合。与金华市职教集团共建"现代学徒制"培养基地，为中小微企业定制"订单班"培养技术骨干。2023年，计算机学院与金华市大数据局合作开发"城市大脑"智慧交通系统，相关技术已应用于3个区县。在乡村振兴领域，农学专业师生连续五年驻点东阳市花园村，帮助培育茶叶深加工产业链，带动村民人均增收2.3万元。学院每年接收周边中小学师生开展"科技研学"，累计服务超万人次。

面向未来，学院将重点推进"数字校园2.0"建设。投入8000万元升级智慧教学平台，实现虚拟仿真实验全覆盖；新建人工智能与大数据学院，规划到2025年建成省级重点实验室。同时深化"一带一路"教育合作，与东南亚5所高校建立学分互认机制。院长在2023年发展规划中强调："我们将继续践行陶行知先生'捧着一颗心来，不带半根草去'的办学初心，努力建设成为长三角地区应用型高校的标杆。"

作为区域高等教育的重要力量，浙江师范大学行知学院正以"应用为本、创新为魂"的发展定位，在服务地方经济的同时持续提升办学质量。其独特的产教融合模式、鲜明的行知文化特色和务实的发展路径，为新时代独立学院改革提供了可借鉴的实践样本。在金华市"两个打造"战略背景下，这所年轻而充满活力的大学，正在书写着应用型高校的崭新篇章。